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  • 泰安教育局发布初中艺体科目学业水平考试实施方案,2018年秋入学新生起实施,含考试内容方式

    太极城初中艺术学术技能考试计划

    考试内容和方法:

    根据初中音乐和艺术学科的标准,初中的学术水平考试采用了“过程评估+特殊测试”方法。

    (1)过程评估。在每个学期结束时的学校结束时,学校使用艺术质量评估来评估学生的艺术课程出勤率,课程学习,课外活动,基础知识和技能,关闭 - 坎普斯学习和艺术专业知识。过程评估评分是每个学期每个学生的艺术质量评估得分的平均值。

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    (2)特殊测试。特殊测试,即初中学生的音乐和艺术学科。测试内容是音乐学科四个领域的四个领域(“感觉和欣赏”,“表达”,“音乐与相关文化”)和四个艺术领域(“样式·表演”,“表演”“”“表现”“”“”,设计·应用程序““赞赏·注释”“综合·探索”)内容。可以根据实际调整来调整音乐和艺术纪律测试内容,但原则上,音乐学科必须包括“表达式”字段的内容。艺术学科必须包括“形状和性能”字段的内容。

    1。音乐学科测试要求。在“表演”领域,学生可以选择1个项目参加声乐和乐器音乐的测试。可以以滚动表面的形式测试其他字段的内容。其中,工作必须对“感受和欣赏”部分欣赏。

    声乐和乐器测试基于声音标准和节奏完整性,以确定基本分数。不准确,不正确的节奏,唱歌或演奏不完整的推论,歌曲或歌曲的情感的表达和样式可以适当地添加到奖励点中。本质

    2。艺术学科的测试要求。在“样式和性能”领域,学生可以选择1项参加命题绘画,手工制作和书法的测试。其他区域可以以滚动表面的形式进行测试。其中,必须对“赞赏·评估”部分表示赞赏和回答问题。

    命题绘画测试基于点和线的使用,合理的组成以及将颜色作为确定基本分数的基准的协调。绘画语言,独特图像,多样化技术和和谐的图片的主题。

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    手工制作的测试基于主题的完整和清晰表达为基准测试,确定基本点,工作不完整,无法表达主题的适当扣除。

    书法测试基于完整的写作内容,准确的结构和非曲调单词作为确定基本分数的基准。写作内容是不完整的,结构是不合理的,并且使用错误的单词的适当分数是合适的。布局是合理和美丽的。

    测试对象和时间:

    有初中学生的学生应接受艺术学科的学术水平。该过程评估在每个学期结束时完成,最终得分总结在初中的下学期(5月初)。特殊测试,即音乐和艺术学科的完成考试,在下学期和初中高中考试和初中考试之前完成。那些具有不合格的测试分数的人可以参与重新检查。

    响应和使用:

    初中艺术学科的程序评估和特殊测试结果是“合格的”和“不合格的”,并记录了学校学生的分数。过程评估和特殊测试两个结果每次都符合资格标准。结果被认为是合格的。一个是不合格的或不存在的,等级被认为是不合格的。

    太极初中运动学术水平考试实施计划

    考试内容和测试方法

    初中运动学科水平测试是通过“体育参与+体育健康测试+运动技能测试”的方法进行的。这是“特殊的运动技能评估”。

    (1)运动参与。根据体育课程的标准,学校制定了学生的体育课程学习和课外体育锻炼评估方法。在每个学期结束时,学生的体育课程,体育学术表现,课程,“一小时的阳光运动”评估得分之间的参加比赛,学校宣布了每学期得分得分的结果。在县级教育行政部门的指导下,每所学校应制定评估计划,并可以根据100分进行评估。

    (2)物理健康测试。根据“学生学生的标准健康标准”,县级教育行政部门均匀部署。在每个学年的每个学期中,都采用统一的测试设备和统一的测试软件。或第三方测试学生的身体健康状况。物理健康测试得分为100分,测试分数超过60分,而少于60的人则不合格。那些没有资格获得测试结果的人将在今年偿还。

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    (3)运动技能测试。根据体育课程标准和“学生标准健康标准”的相关规定进行测试。两项运动技能测试测试,一项是1,000米的运动员和800米的女性,另一个是篮球,排球,足球,乒乓球,羽毛球,网球,健身,健身,武术的各个县和城市的县和城市,游泳和其他物品由其自身确定,并在测试前三个月宣布。体育技能测试分数为100分,测试分数等于60分,而小于60的人则不合格。

    现场设备,测试内容,测试规则和评分标准由市政教育局根据“国家学生健康标准”和相关项目竞赛规则制定,并发布了具体的实施标准。

    测试对象和时间:

    所有具有初中学生的学生均应对体育学科进行学术考验。

    运动参与评估时间是每个学期结束,身体健康测试时间是每个学年的最后一个学期。具体的评估时间由学校根据课程设置和班级安排确定。体育技能测试将在初中的下学期完成,县级教育行政部门将统一和统一的时间组织和实施。

    在初中课程中,参加了由县级教育和体育部组织的体育会议和单场比赛,以获得个人和小组项目的前六名学生;参加市政及以上的教育和体育部门以及单方面的比赛。 ;获得第三级运动员及以上证书的学生可以提供豁免运动技能,并赋予体育技能来测试全部成绩。

    考试结果表达和使用:

    体育科目的数字是在该水平上提出的,并记录了中学入学考试的学生的得分。学生体育学科的总成绩由三个结果组成:运动参与,物理健康测试和运动技能测试,全部得分为100分。其中,运动参与和物理健康测试成绩为40分,运动技能测试成绩为60分。运动参与和身体健康测试结果。四年级的初中得分为每学年10分。三岁的初中,第一学年和中学年是10分,第三学年是20分。每个学年的参与体重占20%,物理健康测试的重量占80%。

    根据学生运动的总分数,将其分为5个级别,并且测试评分大于A,B,C,D,E(E等)的评分。给定80分,小于90分,记录为B等;记得E和其他。

    体育参与,体育健康和运动技能测试,体育学者的总成绩和体育学术水平的三个测试之一被记录为E。(来源:太极教育局)

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